Версия для слабовидящих
Информация об изменениях в приёме и перечне документов для прохождения ПМПК с 01.10.16г.
Режим работы телефонов «горячей линии»
по вопросам подготовки и проведения ГИА в Прохладненском муниципальном районе КБР в 2018-2019 учебном году
|
Наименование организации |
Телефон «горячей линии» |
Режим работы «горячей линии» |
|
|
Период работы |
Время работы |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
МКОУ "СОШ с.Янтарного" |
8(866-31) 52-3-84 ЕГЭ: 8 (866-31) 52-3-84 ОГЭ: 8 (866-31) 52-3-84 |
с 1.10.2018г. по 01.09.2019г. |
с 08.00 до 15.00 часов в рабочие дни, перерыв с 12.00 до 13.00 Понедельник-пятница |
Беседа сотрудника пожарной охраны
- Подробности
- Автор: Super User
16 мая в нашей школе прошла беседа сотрудника пожарной охраны Албеговой М.В. с учащимися всех классов.
Всероссийский опрос
- Подробности
- Автор: Super User
Всероссийский опрос в рамках общественного обсуждения проекта федерального закона «О внесении изменений в статьи 6,8 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
http://vmeste-rf.tv/channel/vote_project/
9 мая 2019 года в 74-й раз прогремел салют Победы
- Подробности
- Автор: Super User
9 мая 2019 года в 74-й раз прогремел салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.
День 9 мая 1945 года знает весь мир. Наша страна шла к этому дню 4 года. Но какие это были годы…
Война оставила след в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна. Они не пощадили своей жизни ради нашей победы.
Июнь… Клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горе.
Июнь… Тогда ещё не знали мы.
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-м, в мае.
В честь Дня Победы в нашей школе прошли праздничные мероприятия: выставка детских рисунков «Творчество юных-Великой победе», акция «Георгиевская ленточка», небольшой концерт «Память», «Вахта Памяти»,72 часа добра, шествие «Бессмертный полк», митинг возле памятника.
